1.09 - 30.11

Ce cours spécialisé pour les étudiants Erasmus vous permettra de découvrir et d'affiner des compétences essentielles en anglais académique.

Vous participerez à des sessions dynamiques axées sur la narration, la pensée critique, l'écoute active et la prise de parole persuasive.

Vous vous engagerez dans des débats, des projets collaboratifs et des expériences d'apprentissage interactives pour améliorer votre maîtrise de la langue et votre confiance académique.

  • La communication avant tout

    Nos cours, guidés par un coach en neurolangue expérimenté et un praticien de l'industrie, visent à améliorer vos compétences en communication.

    • Vous acquerrez la capacité d'articuler des idées complexes de manière claire et confiante en anglais.

    • Vous vous sentirez habilité à faire des présentations convaincantes et à vous engager avec assurance dans des environnements professionnels.
  • Vocabulaire spécialisé

    Le coach en neurolangue personnalise l'expérience d'apprentissage en fonction des besoins de chaque client.

    • Vous développerez une maîtrise du vocabulaire spécialisé crucial pour votre secteur.
    • Cela vous permettra de naviguer aisément dans les discussions techniques, d'écrire avec impact et de participer activement aux conversations spécifiques à votre domaine.
  • Compétences comportementales

    Dans le paysage professionnel dynamique d'aujourd'hui, maîtriser une langue n'est que le début.

    • Au-delà des compétences techniques, vous acquerrez des compétences comportementales essentielles telles que le travail d'équipe, le leadership et la résolution de problèmes.
    • Cette préparation vous permettra de naviguer avec confiance dans les défis variés du milieu de travail et de gérer efficacement les projets.

À qui s'adresse ce cours ?

- pour les candidats au programme Erasmus et les participants actuels
- pour ceux envisageant de participer à des échanges étrangers ou de poursuivre des études en anglais
- pour les personnes ayant un niveau de compétence en anglais à partir de B1

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Programme

Module 1 Brise-glace et pratique d'écoute

Activités brise-glace
Pratique d'écoute
Réflexion et retour

Module 2 Discussion et débat

Discussion de groupe
Techniques de débat
Pratique du débat

Module 3 Révision par les pairs et écriture collaborative

Partage des essais
Retour constructif
Révision des essais

Module 4 Projet de groupe – Rédaction et présentation d'un article académique

Planification du projet
Écriture collaborative
Présentation finale

Apprenons à nous connaître ! Découvrez vos instructeurs de cours.

Weronika Reszela

Coach en Neurolanguage® passionnée par la technologie et les neurosciences.

Diplômée de l’Université d’Économie de Wrocław en Finance (faculté enseignée en anglais et en polonais). A acquis de l'expérience aux États-Unis lors d'un stage et a travaillé chez Credit Suisse dans un rôle de leadership et chez BNY Mellon en tant que comptable de fonds. Par la suite, elle s’est tournée vers l'industrie informatique en tant que fondatrice de start-ups dans les domaines de l'HRTech, MedTech et EdTech.

Fondatrice de Mind Your English, alliant expertise linguistique et science cognitive pour innover dans l'apprentissage des langues.

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  • Compétences en anglais académique renforcées

    Vous développerez une base solide en anglais académique, en améliorant votre vocabulaire, vos structures de phrases et votre utilisation du langage formel.

  • Collaboration et communication améliorées

    Nos cours, guidés par un coach neuro-linguistique expérimenté et un praticien du domaine, mettent l'accent sur le développement de vos compétences en communication. Vous acquerrez la capacité d'articuler clairement et avec assurance des idées complexes en anglais, ce qui vous permettra de collaborer efficacement, de faire des présentations convaincantes et de vous engager avec assurance dans des contextes professionnels.

  • Confiance accrue dans les environnements académiques

    En pratiquant les présentations, en participant aux séminaires et en vous engageant dans des discussions de groupe, vous deviendrez plus confiant et compétent dans les environnements académiques.

Nous n'enseignons pas l'anglais à partir de zéro, mais nous vous aidons à acquérir les compétences de communication nécessaires au travail.

Pour rejoindre ce cours, vous avez besoin de :

Compétence en anglais : niveau intermédiaire ou supérieur (min B1).

Motivation à apprendre : engagement sincère envers l'amélioration

Disponibilité : pour rédiger et présenter en collaboration un article académique mettant en valeur votre projet de groupe.

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Mind your English

Anglais académique pour les étudiants Erasmus

Anglais académique pour les étudiants Erasmus

  • 1.09 - 30.11
Fréquence des sessions
Date de début
Prix habituel 1.799,00 zł PLN
Prix habituel Prix promotionnel 1.799,00 zł PLN
En vente Épuisé

Solution hybride pour un apprentissage efficace. Combinaison de séances de coaching individuel et de sessions de groupe vers un objectif commun.

Options : 

  • session individuelle hebdomadaire d'une heure
  • session de groupe d'une heure
  • accès à un chat de groupe modéré sur Discord

ou 

  • session individuelle d'une heure toutes les deux semaines
  • session de groupe d'une heure toutes les deux semaines
  • accès à un chat de groupe modéré sur Discord

Le cours dure 3 mois/12 semaines.

Pour qui ?

- pour les candidats au programme Erasmus et les participants actuels
- pour ceux envisageant de participer à des échanges étrangers ou de poursuivre des études en anglais
- pour les personnes ayant un niveau de compétence en anglais à partir de B1

Avantages

Vous vous préparerez à la création et à la discussion de documents à un niveau académique.

Vous développerez des compétences pour exprimer des opinions, participer à des discussions, comprendre et rédiger des textes plus longs.

Vous apprendrez différents accents et dialectes.

Vous acquerrez la capacité d'utiliser de manière fluide les structures lexicales et grammaticales dans une large gamme de situations quotidiennes et académiques.

Une attention particulière sera portée à la pratique orale et à l'acquisition de nouveau vocabulaire.

Programme

Semaine 1

Coaching Individuel :
Introduction à l'anglais académique et au programme Erasmus
Discussion des objectifs et des attentes du cours.
Compréhension du programme Erasmus et de ses exigences linguistiques.
Introduction à l'anglais académique (vocabulaire, structures de phrases, langage formel, etc.)

Coaching en Groupe : Brise-glace et Pratique d'Écoute
Activités brise-glace pour connaître les camarades.
Pratique d'écoute à travers la discussion d'un podcast académique.

Semaine 2

Coaching Individuel : Lecture Académique
Compréhension de la structure des textes académiques.
Techniques pour une lecture rapide et efficace.
Pratique de la lecture avec un article de recherche ou un document académique.

Coaching en Groupe : Discussion et Débat
Discussion en groupe sur l'article lu précédemment.
Techniques et pratique du débat.

Semaine 3

Coaching Individuel : Écriture Académique – Structure de l'Essai
Introduction aux essais académiques – structure et format.
Techniques pour rédiger des introductions et des conclusions efficaces.
Pratique avec un sujet pertinent pour l'expérience Erasmus.

Coaching en Groupe : Session de Révision par les Pairs
Partage et discussion des essais écrits.
Retour constructif.

Semaine 4

Coaching Individuel : Écriture Académique – Référencement et Reformulation
Compréhension du plagiat et apprentissage des techniques de référencement.
Exercices de reformulation.

Coaching en Groupe : Projet de Groupe – Rédaction d'un Article Académique
Démarrage d'un projet de groupe pour rédiger un article académique.

Semaine 5

Coaching Individuel : Compétences en Présentation Orale
Structuration des présentations et utilisation efficace des supports visuels.
Pratique avec une mini-présentation sur un sujet académique.

Coaching en Groupe : Présentation et Session de Retour
Les étudiants présentent leurs sujets et reçoivent des retours de leurs pairs et de l'enseignant.

Semaine 6

Coaching Individuel : Écoute – Compréhension des Cours et Séminaires
Techniques pour comprendre et prendre des notes lors de cours académiques.
Exercices d'écoute avec des vidéos de cours réels.

Coaching en Groupe : Séminaire Simulé
Conduite d'un séminaire simulé sur un sujet académique.

Semaine 7

Coaching Individuel : Écriture – Construction des Arguments
Développement des compétences en argumentation écrite.
Pratique avec un sujet.

Coaching en Groupe : Session de Débat
Débat sur un sujet académique pré-sélectionné.

Semaine 8

Coaching Individuel :
Parler – Participation aux Séminaires et Questions/Réponses
Stratégies pour une participation active aux séminaires.
Gestion des sessions de questions/réponses.

Coaching en Groupe :
Projet de Groupe – Finalisation de l'Article Académique
Finalisation de l'article académique du groupe.

Semaine 9

Coaching Individuel : Lecture – Lecture Critique
Développement des compétences en lecture critique.
Pratique avec un texte.

Coaching en Groupe : Discussion Critique
Discussion critique sur le texte lu lors du coaching individuel.

Semaine 10

Coaching Individuel : Écoute – Accents et Dialectes Anglais
Compréhension des divers accents et dialectes anglais.
Exercices d'écoute.

Coaching en Groupe : Simulation – Séminaire Multinational
Séminaire multinational simulé pour pratiquer l'écoute de différents accents.

Semaine 11

Coaching Individuel : Révision et Problèmes Personnels
Révision des points clés appris.
Travail sur les problèmes personnels.

Coaching en Groupe : Présentation de l'Article Académique du Groupe
Présentation de l'article académique du groupe.

Semaine 12

Coaching Individuel : Retour Final et Plan Futur
Retour de l'enseignant.
Discussion des stratégies pour poursuivre la pratique de l'anglais.

Coaching en Groupe : Session de Clôture
Partage des expériences et apprentissages du cours.
Discussion des stratégies pour la pratique de l'anglais dans le programme Erasmus.

Coaching

Coach en Neurolanguage® passionnée par la technologie et les neurosciences.

Diplômée de l’Université d’Économie de Wrocław en Finance (faculté enseignée en anglais et en polonais). A acquis de l'expérience aux États-Unis lors d'un stage et a travaillé chez Credit Suisse dans un rôle de leadership et chez BNY Mellon en tant que comptable de fonds. Par la suite, elle s’est tournée vers l'industrie informatique en tant que fondatrice de start-ups dans les domaines de l'HRTech, MedTech et EdTech.

Fondatrice de Mind Your English, alliant expertise linguistique et science cognitive pour innover dans l'apprentissage des langues.

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